Chimborazo, Cotopaxi y Tungurahua fortalecen la educación técnica




Primer encuentro del programa “VAMOS”, iniciativa que busca potenciar competencias pedagógicas y de gestión docente
El Ministerio de Educación, Deporte y Cultura del Ecuador, en cooperación con VVOB-Education for Development, impulsa el fortalecimiento de la formación docente mediante la implementación del Programa “VAMOS”, una iniciativa que busca potenciar las competencias pedagógicas y de gestión de docentes y directivos de instituciones con Bachillerato Técnico Agropecuario.
En este contexto, la ciudad de Riobamba fue sede del primer evento: “Escuela VAMOS en territorio”, un espacio de encuentro que reunió a representantes del Ministerio de Educación, Deporte y Cultura, de VVOB y a docentes de instituciones educativas de Chimborazo, Cotopaxi y Tungurahua con oferta de Bachillerato Técnico Agropecuario.
Este trabajo conjunto establece un marco de cooperación interinstitucional para desarrollar itinerarios formativos en el Centro de Formación Digital “Me capacito”, orientados a promover metodologías innovadoras, el trabajo colaborativo y el fortalecimiento de los procesos educativos.
Como parte del programa, se han diseñado diez cursos especializados enfocados en mejorar las prácticas pedagógicas, la gestión educativa y la vinculación entre la educación técnica y el sector productivo. Hasta la tercera cohorte se han implementado nueve cursos, beneficiando directamente a docentes del sistema educativo, contribuyendo a mejorar la calidad de la enseñanza en instituciones con oferta técnica agropecuaria.
El coordinador Zonal 3, Olger Mariño, señaló: “Entre los principales beneficios del convenio destacan el fortalecimiento de las competencias profesionales docentes, el aporte a los procesos de recategorización y ascenso, la mejora progresiva de la calidad educativa y la incorporación de metodologías innovadoras que promueven aprendizajes significativos. Además, esta iniciativa fortalece la educación técnica agropecuaria al vincularla con el desarrollo productivo de los territorios”.
Para Roxana Pilco, docente de la Unidad Educativa Puruhá en la parroquia Químiag, fortalecer alianzas va más allá de vincular la teoría con la práctica, pues impulsa el liderazgo, el emprendimiento, la gestión y el autoaprendizaje.
Claudia Cadena, directora de Programas de VVOB en Ecuador, enfatizó: “Estos procesos han fortalecido capacidades en innovación pedagógica, trabajo en equipo y articulación con el sector productivo, generando un impacto positivo en la enseñanza y en las comunidades educativas”.
Durante la jornada también se presentaron experiencias de docentes participantes del programa VAMOS y se desarrolló un proceso de inscripción asistida para la cohorte 3 en la plataforma “Me capacito”, fortaleciendo el compromiso de directivos y docentes con la consolidación de los Equipos VAMOS en cada institución educativa.
Con iniciativas como esta, el Ministerio de Educación, Deporte y Cultura reafirma su compromiso de impulsar una educación técnica de calidad, innovadora y conectada con las necesidades productivas del país, generando más oportunidades de desarrollo para docentes, estudiantes y comunidades educativas.
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